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mediencurriculum:faecher:mathematik:m_5_6 [2020/04/17 13:05] u.bollerhoff |
mediencurriculum:faecher:mathematik:m_5_6 [2020/04/17 13:20] (aktuell) u.bollerhoff |
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| ===== Klassen 5/6 ===== | ===== Klassen 5/6 ===== | ||
| - | Im Mathematikunterricht werden Medien ausschließlich in Zusammenhang mit der Leitidee „Daten und Zufall“ als Hilfsmittel eingesetzt und kritisch reflektiert. | + | Im Zusammenhang mit der Leitidee „Daten und Zufall“ |
| - | Im Sinne des Kompetenzbereichs „Mediengesellschaft“ werden Daten aus der Erfahrungswelt der SuS auch bei unterschiedlichen Darstellungsformen ausgewertet, | + | * Balkendiagramme, |
| - | Beispiel: Beim 3D-Kreisdiagramm erscheinen Tortenstücke im Vordergrund unverhältnismäßig groß. Das kann zu der Fehlinterpretation | + | * Säulendiagramme, |
| - | Im Zusammenhang mit der Leitidee „Raum und Form“ kann zur graphischen Darstellung von Körpern | + | * Streifendiagramme sowie |
| + | * 2D- und 3D-Kreisdiagramme (klassische Kreis- sowie Tortendiagramme). | ||
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| + | Damit wird die „informationstechnische Grundbildung“ gefördert. Im Sinne des Kompetenzbereichs „Mediengesellschaft“ werden Daten aus der Erfahrungswelt der SuS auch bei unterschiedlichen Darstellungsformen ausgewertet, | ||
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| + | **Beispiel:** Beim 3D-Kreisdiagramm erscheinen Tortenstücke im Vordergrund unverhältnismäßig groß. Das verleitet | ||
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| + | Im Zusammenhang mit der Leitidee „Raum und Form“ kann Geometriesoftware wie Fusion 360 und Paint 3D zur graphischen Darstellung von Körpern | ||