„Die Schülerinnen und Schüler lernen, verschiedene analoge und digitale Materialien fachgerecht und kritisch auszuwerten“ (S. 7). Die fachgerechte und kritische Auswertung (digitaler) Medien ist eine Kompetenz, die nicht nur an einer Stelle eingefordert wird, sondern sich wie ein roter Faden durch den gesamten Bildungsplan 2016 für das Fach Geschichte zieht. In der Klassenstufe 7/8 sollen die Schülerinnen und Schüler den Übergang „vom Mittelalter zur Neuzeit charakterisieren“ und als Epochenwechsel beurteilen sowie „seine Erscheinungsformen im Alltag der Menschen erläutern“ (S. 22) („Information und Wissen“).
Zumdem sollen die Schülerinnen und Schüler „die Welt am Ende des 19. Jahrhunderts als wirtschaftlich und kommunikativ vernetzten Interaktionsraum beschreiben“ (S. 25) („Kommunikation und Kooperation“).