Im Bereich Bewegen an Geräten können Schülerinnen und Schüler „einfache akrobatische Figuren (z.B. Flieger) paarweise und in der Gruppe ausführen“ und diese beispielsweise in Form von Bild- und Videoaufnahmen reflektieren.
Weiterhin können Schülerinnen und Schüler „gemeinsam aus Grundtätigkeiten, akrobatischen Elementen und turnerischen Bewegungsfertigkeiten eine Gruppenpräsentation nachgestalten und präsentieren“. Dies kann zum Beispiel durch den Einsatz von Präsentationssoftware wie PowerPoint oder Prezi erfolgen. Im Bereich Tanzen, Gestalten, Darstellen können Schülerinnen und Schüler „Merkmale von Bewegungsqualität bei anderen erkennen und benennen (zum Beispiel auch medienunterstützt)“.