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mediencurriculum:faecher:deutsch:de_5_6

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mediencurriculum:faecher:deutsch:de_5_6 [2020/04/03 14:07]
c.muhler
mediencurriculum:faecher:deutsch:de_5_6 [2023/07/25 15:04] (aktuell)
c.muhler
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 ====== Medienbildung Deutsch: Schulcurriculum Kl. 5/6 ====== ====== Medienbildung Deutsch: Schulcurriculum Kl. 5/6 ======
    
-===== Medienorientierte Methodengrundlage =====+===== Umsetzungsmöglichkeiten im medialen Kontext ==== 
  
   * Bildergeschichten auf Basis von Texten entwickeln und am Computer darstellen   * Bildergeschichten auf Basis von Texten entwickeln und am Computer darstellen
   * Märchenbücher am Computer schreiben und mit Bildern ergänzen   * Märchenbücher am Computer schreiben und mit Bildern ergänzen
   * Szenisches Spiel medial umsetzen und reflektieren   * Szenisches Spiel medial umsetzen und reflektieren
-  * Gedichte auf Basis von Reizwörten am Comptuer schreiben+  * Gedichte auf Basis von Reizwörten am Computer schreiben
   * Geschichten auf Basis von Reizwörtern am Computer schreiben   * Geschichten auf Basis von Reizwörtern am Computer schreiben
   * Sachtexte untersuchen und Ergebnisse mithilfe einer Grafik darstellen   * Sachtexte untersuchen und Ergebnisse mithilfe einer Grafik darstellen
-  * Buchverfilmungen dekonstruieren +  * Buchpräsentationen mit Hilfe von Powerpoint o. Ä. halten
-  * Buchpräsentationen mit Hilfe von Powerpoint o. Ä. halten +
  
 +Verbindlich:
  
-===== Bildungsplan Deutsch 2016 - Medienfokus =====+  * Nachschlagewerke (DUDEN etc.) 
 +  * Texte strukturieren 
 +  * Welttag des Buches 
 +  * Gemeindebibliotheks- und Buchhandlungsbesuch 
 +  * Buchvorstellung 
 +  * Lesestrategien und Lesetechniken 
 +  * Lesemotivation und Leseförderung 
 + 
 + 
 +==== Bildungsplan Deutsch 2016 - Medienfokus ====
  
 Der gymnasiale Deutschunterricht trägt bereits in der Orientierungsstufe entscheidend dazu bei, die Leitperspektive Medienbildung fächerintegrativ zu verankern. Insbesondere die mediale Informations-, Produktions- und Präsentationskompetenz ist wie selbstverständlich in den Deutschunterricht integriert und wird in vielerlei Kontexten aufgeführt. Der gymnasiale Deutschunterricht trägt bereits in der Orientierungsstufe entscheidend dazu bei, die Leitperspektive Medienbildung fächerintegrativ zu verankern. Insbesondere die mediale Informations-, Produktions- und Präsentationskompetenz ist wie selbstverständlich in den Deutschunterricht integriert und wird in vielerlei Kontexten aufgeführt.
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