http://wiki.pdg-obersulm.de/ 2026-04-07T13:01:18+00:00 http://wiki.pdg-obersulm.de/ http://wiki.pdg-obersulm.de/lib/tpl/dokuwiki/images/favicon.ico text/html 2020-04-14T12:06:15+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://wiki.pdg-obersulm.de/doku.php?id=mediencurriculum:faecher:geschichte:g_5_6&rev=1586858775&do=diff Medienbildung Geschichte 5/6 In den Klassen 5/6 werden keine medienbildnerischen Kompetenzen explizit formuliert. Es bietet sich jedoch an: * Recherchearbeit * Bibliothek * Internet Recherchearbeit Anknüpfungspunkte für das Lernen mit Medien bieten sich vor allem hinsichtlich Recherchearbeiten über Kulturen wie die Ägypter, Griechen oder Römer an. text/html 2021-09-12T02:13:12+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://wiki.pdg-obersulm.de/doku.php?id=mediencurriculum:faecher:geschichte:g_7_8&rev=1631405592&do=diff Medienbildung Geschichte 7/8 * Information und Wissen * Recherche * Bearbeitung, Darstellung und Sicherung von Arbeitsergebnissen * Quellenmaterialien analysieren * Kommunikation und Kooperation * Teambuilding Information und Wissen text/html 2020-04-15T09:35:08+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://wiki.pdg-obersulm.de/doku.php?id=mediencurriculum:faecher:geschichte:g_9_10&rev=1586936108&do=diff Medienbildung Geschichte 9/10 Gerade der wichtige Aspekt der „Mediengesellschaft und -analyse“, für den das Fach Geschichte prädestiniert ist, findet sich im Bildungsplan 2016 gleich an mehreren Stellen wieder. Da diese Thematik innerhalb der Medienbildung sicherlich als anspruchsvollste zu gelten hat, tritt diese allerdings erst ab Klasse 9/10 in Erscheinung. text/html 2020-04-15T09:36:40+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://wiki.pdg-obersulm.de/doku.php?id=mediencurriculum:faecher:geschichte:g_11_12&rev=1586936200&do=diff Medienbildung Geschichte 11/12 Auch in den Klassen 11/12 wird der anspruchsvollere Bereich der Medienbildung – nämlich die „Mediengesellschaft und -analyse“ – aufgegriffen. * Kritische Medienanalyse II * Information und Wissen * Texte (Quellen) analysieren