http://wiki.pdg-obersulm.de/ 2026-06-10T00:37:14+00:00 http://wiki.pdg-obersulm.de/ http://wiki.pdg-obersulm.de/lib/tpl/dokuwiki/images/favicon.ico text/html 2020-04-17T13:20:46+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://wiki.pdg-obersulm.de/doku.php?id=mediencurriculum:faecher:mathematik:m_5_6&rev=1587122446&do=diff Medienbildung Mathematik Klassen 5/6 Im Zusammenhang mit der Leitidee „Daten und Zufall“ werden Medien als Hilfsmittel eingesetzt und kritisch reflektiert. Programme zur Tabellenkalkulation werden eingesetzt, um Daten anhand verschiedener Diagrammarten graphisch darzustellen: text/html 2020-04-17T13:23:09+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://wiki.pdg-obersulm.de/doku.php?id=mediencurriculum:faecher:mathematik:m_7_8&rev=1587122589&do=diff Medienbildung Mathematik Klassen 7/8 In diesen Klassenstufen steht das Lernen mit Medien in Zusammenhang mit mehreren Leitideen des Mathematikunterrichts. Dabei werden Medien vor allem als Hilfsmittel eingesetzt und neben den „informationstechnischen Grundlagen“ auch weitere Kompetenzen der Medienbildung erlernt. text/html 2020-04-18T11:50:35+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://wiki.pdg-obersulm.de/doku.php?id=mediencurriculum:faecher:mathematik:m_9_10&rev=1587203435&do=diff Medienbildung Mathematik Klassen 9/10 Elektronische Hilfsmittel werden im Mathematikunterricht im Kontext der Leitideen „Zahl – Variable – Operation“, „Funktionaler Zusammenhang“ „Daten und Zufall“ und sowie „Raum und Form“ eingesetzt. Möglichkeiten hierzu sind zum Beispiel (ohne Anspruch auf Vollständigkeit): text/html 2020-04-17T12:31:39+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) http://wiki.pdg-obersulm.de/doku.php?id=mediencurriculum:faecher:mathematik:m_11_12&rev=1587119499&do=diff Medienbildung Mathematik Klassen 11/12 Es gilt sinngemäß das unter Klassen 9/10 Gesagte. Die Themen werden allerdings vertieft und ergänzt. Einige Beispiele hierzu ohne Anspruch auf Vollständigkeit: * Ebenen und ggf. auch andere geometrische Objekte im Raum darstellen, geometrische Fragestellungen lösen (Geogebra).