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        <description>Medienbildung Sport

5/6

	*  Bild- und Videoaufnahmen reflektieren
	*  Mit PowerPoint oder Prezi nachgestalten und präsentieren

Bild- und Videoaufnahmen reflektieren

Im Bereich Bewegen an Geräten können Schülerinnen und Schüler „einfache akrobatische Figuren (z.B. Flieger) paarweise und in der Gruppe ausführen“ und diese beispielsweise in Form von Bild- und Videoaufnahmen reflektieren.</description>
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        <description>Medienbildung Sport

Klasse 7/8

	*  Medien analysieren und Darstellungen beschreiben
	*  Leistungsentwicklung beschreiben und dokumentieren (z.B. mit einem Sportportfolio)
	*  Videoanalyse
	*  Entwicklungsprozesse wahrnehmen und dokumentieren (Lauftagebuch oder mit Fitness-Apps)</description>
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        <description>Medienbildung Sport

9/10

	*  Mit Fotos, Videos, Grafiken erkennen, beschreiben und erklären
	*  Fachbegriffe, Regeln und Taktiken dokumentieren (Sportportfolio)
	*  Leistungsentwicklung beschreiben und dokumentieren (Sportportfolio, Fitness-Apps)</description>
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11/12

Hinsichtlich der medienbildnerischen Aspekte sind keine Abweichungen in Klassenstufe 11/12 zwischen zwei- und vierstündigem Kurs zu verzeichnen.

	*  Bewegungsbeobachtung und -diagnostik mit mediengestützten Verfahren
	*</description>
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